martes, 24 de febrero de 2015

SEMANA No. 1

Hola a todos los estudiantes de Grado 9:B del prestigioso colegio El Bolivariano. Los saludamos muy afectuosamente y les deseamos muchos éxitos en sus metas personales. 

Hoy estaremos dando inicio a este proyecto de Prevención contra las drogas y deseamos que cada uno de ustedes se interesen en este proceso que tiene la finalidad de buscar su propio bienestar personal. 

Tema - semana 1. 

¿Qué es la Drogadicción?

Objetivos:
1. Conocer la definición de la drogadicción.
2. Reflexionar sobre el uso de las drogas.

CONTENIDO:

El término drogadicción es muy bien conocido por todos, pero las consecuencias de esta adicción es bastante ignorada por muchos, especialmente entre los adolescentes y jóvenes. Para adentrarnos en este primer tema los invitos a leer el artículo "Drogadicción" del ministerio de salud de Argentina.
  
Se llama así a la adicción producida por el consumo de drogas, entendiendo a la droga como toda sustancia cuyo consumo actúa sobre el sistema nervioso modificando el sistema psíquico. Su abuso produce diversas consecuencias tóxicas agudas y crónicas como el estado de dependencia. Esta dependencia se genera por una adaptación psíquica y física cuando el consumo es reiterado, dado que de lo contrario provoca el síndrome de abstinencia. Con el tiempo se va produciendo la necesidad de ir aumentando los niveles de dosis para que el organismo alcance los efectos iniciales (tolerancia).

La drogadicción es considerada una enfermedad porque afecta los aspectos físicos, psicológicos y sociales del individuo, esto es a la salud en general. Sin embargo la decisión sobre el consumo y la responsabilidad del individuo son vitales tanto en el inicio como en el mantenimiento y posible tratamiento. 


Ver enlace. Drogadicción

Video recomendado: "La drogadicción un problema en Colombia". 



Actividad semana 1.

1. Responda con sus propias palabras lo que entiende por Drogradicción.
2. ¿Qué fue lo que más le llamó la atención del video: La drogadicción un problema en Colombia?

Por favor envíen sus repuestas por la caja de comentarios de esta página, describiendo su nombre completo.


Cibergrafía:
Drogadicción. Ministerio de Salud presidencia de la nación, Argentina. Recuperado de página de internet:
http://www.msal.gov.ar/index.php/component/content/article/48/134-drogadiccion


SEMANA No. 2

Hola queridos y triunfadores estudiosos. Reciban mis saludos y deseo que continúen trabajando juiciosamente la temática de esta semana no. 2.

Tema - Semana 2. 


LAS CONSECUENCIAS POR EL USO DE LAS DROGAS
Objetivos:
1. Reflexionar sobre las consecuencias de las drogas.
2. Socializar esas consecuencias con otros jóvenes de la institución.

CONTENIDO:

Las consecuencias por el uso de la drogas son incalculables, empezando por la destrucción de la propia vida y cuerpo del individuo que la consume, así como las causa de tragedias familiares y perjuicios sociales. Son muchas las consecuencias que se acarrean por el consumo de drogas alucinógenas y en esta semana le propongo que reflexionemos en las siguientes consecuencias propuestas por Aciprensa.com. Ver enlace
    
1. Trastornos fisiológicos y psicológicos: entre los trastornos fisiológicos tenemos el síndrome de abstinencia, convulsiones, cambios en el ritmo cardíaco, deterioro del sistema nervioso central, etc. Entre los trastornos psicológicos tenemos: alucinaciones, tendencias paranoicas, depresión, neurosis, etc.
Imagen tomada de:  https://sites.google.com/site/drogadiccion1993/anexos-de-la-drogadiccion-2
2. Deterioro y debilitamiento de la voluntad: el drogadicto se vuelve literalmente un esclavo de la droga, pudiendo hacer lo que sea para conseguirla.
Imagen tomada de:  http://www.avcmilugar.com.ar/el-veneno-de-todos-los-dias/ 
3. Deterioro de las relaciones personales: el drogadicto ya no es capaz de mantener relaciones estables, ya sea con familiares o amigos. Muchas veces roba o engaña para poder conseguir droga, lo cual deteriora aún más sus relaciones.
Imagen tomada de:  http://samal-curm.blogspot.com/2014/06/antivalores.html

4. Baja del rendimiento en el trabajo o en el estudio. Se llega al grado de abandonar metas y planes, recurriendo a la droga como única "solución".
Imagen tomada de:  http://mujer.starmedia.com/familia/adolescencia/mi-hijo-va-mal-en-instituto-que-puedo-hacer.html
5. Consecuencias sociales: el drogadicto puede verse involucrado en agresiones o conflictos. Bajo la influencia de la droga se pueden llegar a cometer crímenes tales como robos o asesinatos.
Imagen tomada de:  http://larrakoetxeapsicologos.com/?attachment_id=8049
6. Consecuencias económicas: El uso de drogas puede llegar a ser muy caro, llevando al drogadicto a destinar todos sus recursos para mantener el consumo.
Las drogas no solamente tienen consecuencias negativas para quienes las usan. También se ven afectadas las personas que rodean al drogadicto, especialmente las de su entorno más cercano, como familiares y amigos. No es sólo la vida del drogadicto la que está en juego.
Imagen tomada de:  http://www.tusfinanzastufuturo.com/2013/02/los-problemas-economicos-se-pueden-evitar/
Actividad semana 2.

1. ¿Qué otras consecuencias por la drogadicción puede mencionar usted?
2. Busque un compañero de clases y háblele de una de las consecuencias de la drogadicción y luego escriba el consejo dado en este Blog. 

Por favor envíen sus repuestas por la caja de comentarios de esta página, describiendo su nombre completo.

Cibergrafía:
¿Cuáles son las consecuencias del abuso de las drogas? aciprensa. Recuperado de la página de internet:
 https://www.aciprensa.com/drogas/consecuencias.htm

lunes, 23 de febrero de 2015

SEMANA No. 3

Hola apreciados exitosos estudiosos. Los saludos con el afecto de un gran padre que se esmera para que sus hijos salgan adelante.

Quiero agradecerles por su esfuerzo y esmero para seguir avanzando en este proyecto. Recuerden que lo que aprendan aquí les va ayudar para toda la vida y aún ustedes pueden ayudar a otras personas.

Tema - Semana 3.
REFLEXIONA SOBRE LA REALIDAD DE LOS NIÑOS EN LAS DROGAS.

Objetivos:
1. Fortalecer la autoestima.
2. Decir no a las drogas o aquellos vicios que se relacionan con ellas.

CONTENIDO:
Actualmente existen muchos niños sumergidos en el mundo de las drogas. Las drogas han tomado control total de sus vidas y su futuro. Ellos no tiene donde vivir, no tienen nada para comer, no cuentan con la protección de sus familias, viven expuestos al permanente peligro. ¿Es eso lo que quieres para ti?

Te invito a escuchar la siguiente canción en Youtube.
   


Actividad semana 3.

1. ¿Cuáles son tus mayores sueños para cuando seas adulto?
2. ¿Para tí qué es la familia?
3. Saca 3 reflexiones de la canción sobre las drogas.

Por favor envíen sus repuestas por la caja de comentarios de esta página, describiendo su nombre completo.

SEMANA No. 4

Apreciados estudiosos, esta es la cuarta semana de orientación y sé que continúan con las pilas muy bien puestas y los animo a que sigan adelante en este proceso.

Tema - semana 4.

Aprendiendo sobre la drogadicción jugando con papá y mamá.

Objetivo:
Fortalece vínculos familiares

CONTENIDO
La familia cumple un papel muy importante en la formación de seres humanos. Es la institución encargada de brindarles bienestar, estabilidad y cuidado a los hijos. La familia cumple un papel preponderante en la prevención contra las drogas y es aquí donde radica la responsabilidad de cuidar y orientar debidamente a los hijos.

En esta semana invito a los padres sacar un tiempo de para aprender sobre las drogas jugando con sus hijos.
La dinámica consiste en llenar los siguientes crucigramas en linea:




Actividad semana 4.
1. Luego de llenar los crucigrama, define cada uno de los términos encontrados.

Por favor envíen sus repuestas por la caja de comentarios de esta página, describiendo su nombre completo.

domingo, 22 de febrero de 2015

MIEMBROS

En esta sección se escribirá el listado de los alumnos del Grado Noveno, así como su seguimiento y calificaciones.

OBJETIVO



Diseñar y estructurar una estrategia de comunicación digital para educar e implementar estrategias de prevención contra la drogadicción específicamente en el Grado 9:B de la Institución Educativa “El Bolivariano”.

Pautas y condiciones


a.    El presente plan de comunicación digital se vinculará con las áreas académicas de Cívica, Religión, Ética.
b.    Los docentes de estas áreas tendrán que hacer énfasis semanalmente a modo de reflexión sobre las temáticas planteadas en el blog.
c.    Se publicará una temática semanalmente.
d.    Este Blog generará una calificación del 20% de la nota final de las áreas descritas anteriormente.
e.    Cada estudiante deberá hacer seguimiento permanente del Blog y desarrollar las actividades o dinámicas propuestas en el mismo.
f.     Cada estudiante deberá participar al menos una vez por semana sobre la temática propuesta.
g.  Se hará seguimiento de la participación de cada alumno que hace parte del proceso de educación.

ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN DIGITAL “Di No a las drogas”

ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN DIGITAL PARA PREVENIR LA PROBLEMÁTICA DE LA DROGADICCIÓN.

A continuación presentaré las estrategias de comunicación digital para educar, concientizar y prevenir a los jóvenes del Grado 9:B contra el consumo de drogas alucinógenas. Pero además se busca a través de esta estrategia formar criterios y principios éticos y morales que ayuden a estos jóvenes a tomar excelente decisiones para sus vidas y de este modo creen para sí mismo un porvenir exitoso.  

1.    Las estrategias que se propondrán son las siguientes:
a.    Socialización de temáticas relacionadas contra drogadicción. En este punto se abordarán temas relacionados con las drogas:
Ø  ¿Qué son las drogas?
Ø  Diferentes clases de drogas
Ø  Motivos por los cuales los jóvenes cae en las drogas.
Ø  Consecuencias por el consumo de la drogas.
Ø  Otras adicciones relacionadas con las drogas. (El tabaco, el alcohol)

b.    Socializar temáticas sobre orientación personal.
Ø  Socializar temas de superación personal y emprendimiento.
Ø  Socializar temáticas sobre valores morales y ética.
Ø  Socializar temas sobre la autoestima e identidad.
Ø  Socializar temas sobre la responsabilidad personal y el respeto por sí mismo, el dominio propio, el poder de la influencia, las amistades y las buenas relaciones sociales.
Ø  Socializar temas sobre la realización personal y los logros de grandes sueños.
Ø  Socializar temas sobre la importancia de la formación académica y el estar ocupado en tareas cotidianas.

c.    Vincular a los padres de familia o acudientes con el proyecto.
Ø  Éste proyecto se socializará con los padres de familia o acudientes para que ellos sean un ente activo en su ejecución, y colaboren instando a sus hijos a ser seguidores del programa contra la drogadicción. 
Ø  Los padres de familia tendrán que socializar las temáticas expuestas en el blog contra la drogadicción dentro del hogar.
Ø  Del mismo modo se abordarán problemáticas familiares que pueden inducir a los jóvenes en las drogas.  Según Yolanda contreras “La sociedad y la familia favorecen o provocan la decisión de consumir drogas”.
Ø  Los padres de familia aprenderán a supervisar las actividades diarias de sus hijos y sus relaciones sociales.

d.    Promover la práctica del deporte saludable y la recreación, así como eventos culturales y obras artísticas.

e.    Ofrecer ayuda profesional u orientación para hacer frente a los casos de adicción a las drogas que existan en el presente. Qué hacer, cómo actuar, a dónde acudir, cómo rehabilitarse. etc.

f.     A través del blog se tendrá interacción permanente con los jóvenes, se conocerán sus experiencias personales en el proceso de educación y se responderá a sus preguntas e inquietudes, y se orientarán a través de retroalimentación, y a la vez comprometerlos con las temáticas expuestas.